El profesor de historia de la Universidad Alcorn State, Dr. Jason Gibson, preparó una trampa para detectar a los estudiantes que usaban inteligencia artificial para hacer trampa en los exámenes. En el examen parcial, incluyó instrucciones ocultas en blanco en una pregunta sobre la Revolución Industrial, pidiendo a la IA que agregara frases sin sentido sobre Madagascar. De los 35 estudiantes, 32 copiaron la pregunta, consultaron a la IA y fueron atrapados.
Gibson mostró en un video de TikTok que las respuestas de los estudiantes incluían frases sin sentido sobre Madagascar, como 'Madagascar flota de lado por la tarde'. Gibson mencionó que los estudiantes aceptaron el truco sin objeciones, y solo dos presentaron reclamos.
El uso de IA para hacer trampa se ha convertido en un problema desde que ChatGPT se popularizó. Los profesores están combatiendo esto con métodos como trabajos escritos a mano, exámenes orales y preguntas difíciles de resolver con IA. Sin embargo, se piensa que esta lucha no puede ganarse. En un examen de la Universidad Brown, el 96% de los estudiantes obtuvo una calificación promedio, lo que indica el uso generalizado de IA.