İngiltere'de Öğretmenlerin Not Tahminlerinde Cinsiyet Farkı: Üniversite Kabul Sistemini Etkileyen Yeni Sorular
İngiltere'de yapılan bir araştırma, öğretmenlerin A-Level notlarını tahmin ederken kız öğrencileri erkeklerden daha yüksek notlar vermeye meyilli olduğunu ortaya koydu, bu da üniversite kabul sisteminde cinsiyet eşitliği tartışmalarını yeniden açtı.











