イギリスでは過去10年間で生徒数の減少により100以上の学校が閉校された。この状況は特に弱者層のコミュニティに影響を及ぼしており、学校の閉校はコミュニティの集まりや支援の機会を減らしている。
学校の閉校が子供、教師、家族の生活に与える影響を完全に理解するために調査が行われている。調査によると、弱者層地域の学校は教育のみならず、コミュニティの集まりや支援の機会を提供していることが示されている。
学校の閉校の影響には、子供が新しい学校に転校する際の困難や家族が新しい学校を見つける際のストレスなどが含まれる。この状況は特に弱者層のコミュニティで教育における格差の拡大につながる可能性がある